タマサート大学
タマサート大学訪問 2025年10月24日～26日
2025年10月24日～26日までアジ風会員12名がタマサート大学を訪問しました。
初日は夜に到着。大学内で合同夕食会。
教養学部・学部長の歓迎の挨拶
学生たちの歌
紙の手裏剣投げゲーム
日本のお菓子をもらったよ
学生の案内でキャンパスツアー 建物は図書館
翌日は近郊都市タークローン市からご招待を受けて、高齢者クラブの皆さんと交流しました。
タークローン市の皆さん、民族衣装でお出迎え
市長の歓迎のご挨拶
タークローン市の案内と高齢者政策の説明
日本の高齢者の実態を紹介
みんなでラジオ体操
タイダンスをしました
リボンで花型の奉納用コイン包みを制作
気付け薬？の作り方を真剣な表情で
葉っぱに包んでいただきました
民族舞踊を披露してくれた皆さんと
タークローン市の歓迎の一環としてご用意いただいたランチを、
当日の参加者一同
26日はカンチャナブリー県へバスツアー。
カンチャナブリー県旧泰緬鉄道のクウェー川鉄橋
王室寺院の外観
カンチャナブリーラチャパット大学文化センターのセークシット先生
カンチャナブリーラチャパット大学文化センターで
クメール様式の寺院遺跡
バーンガオ国立博物館
食べ放題のタイスキ店で
タサニー先生、シリワン先生、Iメイトの学生たちも3日間一緒に回って、充実した訪問旅行でした。
タマサート大学訪問 2023年10月1
4年ぶりの大学訪問ツアーはタイのタマサート大学です。10月11日～13日の
３日間で、日本人会員の参加は11名でした。
大学教養学部や東アジア研究所、高校４校のご協力を得て、交流会はたいへん盛況でした。
【 11日夜の懇親会 】
訪問旅行を全面的にサポートしてくださったタサニー先生とシリワ
【 12日・キャンパスバスツアー 】
教養学部長へ表敬訪問の後、
午後は高校生との交流会
高校生との日本文化(折り紙)交流
高校生とのタイ文化(舞踊)交流
高校生交流集合写真
その後、タマサート大学先生方、Iメイト学生と日本人会員全
浴衣で東京音頭
会員による尺八演奏
集合写真
【 13日 最終日 】
Iメイト学生も一緒にバスで世界一高い仏塔やザボン果樹園、
充実した訪問を全員が存分に満喫しました。
タマサート大学訪問 2019年10月18-19日
タマサート大学訪問ツアーは10月18～19日に実施されました。19日には19名の学生が日本の詩朗読コンテストに参加、それぞれの詩の朗読で優秀者が選ばれました。午後は先生、学生、日本人会員でアユタヤ遺跡の見学に出かけ、楽しい交流が出来ました。
＜18日の懇親会＞
参加者全員が楽しく歓談
全員で集合写真
＜19日の詩朗読コンテスト＞
タサニー先生とOG達
優秀賞の5名、朗読の感想を述べています
優秀賞受賞者と訪問団
全員の集合写真
＜アユタヤ遺跡見学＞
アユタヤ遺跡に向かう前のランチ風景
遺跡の前で集合写真
国際交流基金助成事業「タイ・ベトナム・日本 三国交流会」開催（2016年2月18-22日）
2月18日から22日の日程でタイのタマサート大学を訪問しました。
昨年に引き続き国際交流基金の助成事業で、タイ・ベトナム・日本「三国交流会」を開催しました。
ベトナムの貿易大学から先生を含めて13名、日本からは会員17名、タマサート大学からは約50名の学生が参加して交流を深めました。
19日：タマサートクロンルアンウィッターヤーコム学校訪問
～日本語を学ぶ高校生と交流
タマサート大学ランシットキャンパスツアー
交流会（ディスカッション、各国の文化紹介）
懇親会
20日：マングローブ植林ツアー、水上マーケット視察
21日：貿易大学帰国
22日：日本人会員帰国
初日の夕食・自己紹介
![１．初日の夕食・自己紹介DSC05614[1]](https://www.npo-asia.org/wp-content/uploads/2016/02/740bd12d470f4249f109d7a4b14aaca0.jpg)
＜タマサート高校訪問＞
高校生が「恋するフォーチュンクッキー」で歓迎
高校生と日本語でおしゃべり
＜キャンパスツアー＞
Ｉメイトたちのガイドで
タマサート大学のシンボル「ドーム」
広大なキャンパスを巡るバス
＜交流会＞
国際結婚をテーマにディスカッション
グループディスカッション風景
ベトナムコーヒーの入れ方紹介
ベトナムの民族舞踊
ココヤシの葉で魚を作る
タイの民族舞踊
会員の金井優佳さん（Ｕさん）ミニコンサート
会場が一体に
書道指導する藤原さん
書道教室
新作落語「国際交流」を披露する含本さん
＜マングローブ植林＞
ツアー出発
植林風景
膝まで泥沼に
＜全員集合＞
大学案内
タサニー・メーターピスィット 先生
元タマサート大学教養学部日本語学科 准教授
1982年にタマサート大学で初めて日本語が主専攻科目として認められ、この日本語学科では、現在では毎年1学年約50名の学生を受け入れています。原則として既習者（高校で3年間日本語を学んだ学生）と未習者（タマサートでゼロから日本語を学ぶ学生）の2グループに分けて授業を行っています。このほか、視野の広い国際性豊かな若手研究者の育成を目的として設置されました日本研究課程（修士課程）では毎年10名前後の学生を受け入れています。
教員陣は、日本語学、日本文学、日本研究などについて専門的な知識と経験を持つ者20名、（タイ人13名と日本人7名）で構成されています。日本人の教員は国の予算で現地採用しており、このうち1名はNPOアジアの新しい風からの派遣でご協力をいただいております。日本人教員の担当科目は、総合日本語（読む・書く・聞く・話す）、作文、会話、ビジネス日本語です。
日本語学科には、総合日本語のほか、日本事情、日本文化、日本文学、そして、教授法、翻訳、通訳など職業日本語の授業を設けています。また学術交流協定による日本の大学との交換留学制度があり、年間10数名が日本へ留学しています。
Iメイトプログラムというメール交流を開始して からは、学生には作文だけではなく、e・メールの書き方などの指導も行われるようになり、効果を上げております。メール交流の体験により多文化共生の社会性を育むことができればと願ってやみません。日本語学科の学生の成長のために今後とも優しく、それでいて厳しい親心で接していただければ幸いと存じます。
新年もアジアの新しい風の皆さまのご多幸、ご健康そして一層のご活躍をお祈り申し上げます。これからも末永くご支援ご指導の程宜しくお願いいたします。